مرحبا بكم العميل!

العضوية

التابير

مساعدة

التابير
smart-city-siteأخبار المعرضالمؤتمر العالمي المعني بالتعليم الرقمي على ضفة النهر ، " تمكين " رسم صورة المستقبل
مدينة الحكمةتقرير المعرض" الحارس " عند بوابة المدرسة هو روبوت الكلب ، مساعد تدريس في الصف هو منظمة العفو الدولية ، شارع " صانع القهوة " هو زوج من الأسلحة الميكانيكية . . . هذه ليست مجموعة من أفلام الخيال العلمي ، ولكن في عام 2026 المؤتمر العالمي للتعليم الرقمي ، الضيوف الصينيين والأجانب في هانغتشو ريفرسايد شهدت الصورة الحقيقية .
图片
في الفترة من 11 إلى 13 أيار / مايو ، 2026 المؤتمر العالمي للتعليم الرقمي الذي عقد في مدينة هانغتشو . وقد وضعت الجمعية العامة سبعة خطوط الزيارة ، التي تنطوي على عدد من المواقع على ضفاف النهر . من بينها ، خط واحد " في جميع أنحاء العالم يمكن أن يخلق المستقبل مدرسة فكرية " زيارة مدينة هانغتشو Chunhui المدرسة الابتدائية و مدينة هانغتشو مع الجسم ذكي عرض وتطبيق مركز الإرشاد . الخط الثاني " بناء مستقبل التعليم البيئي الجديد " في يو شو التكنولوجيا المحدودة . خط 5 " منظمة العفو الدولية + التعليم المهني والابتكار والصناعة والتعليم " في عمق شينخوا المجموعة الثالثة .
نقطة مختلفة ، نفس الموضوع - في هذه القطعة من الأراضي الساخنة الرقمية ريفرسايد ، الضيوف الذين حضروا الاجتماع شعرت مسافة صفر من الفصول الدراسية إلى تغيير عميق في الصناعة .
  التغيير الفكري في المدرسة : التعلم من تجربة إدارة منظمة العفو الدولية
باعتبارها واحدة من نقاط الاتصال في المؤتمر ، Chunhui المدرسة الابتدائية في مدينة هانغتشو قدمت عينة من الذكاء الاصطناعي تمكين التعليم الأساسي .
الضيوف فقط حصلت على الخروج من الحافلة ، كانت المدرسة بوابة فريدة من نوعها " فنون الدفاع عن النفس المؤتمر " جذبت - هو جين تاو شنغ فنغ فنون الدفاع عن النفس الشباب والحركات دقة يوشوروبوت .وفي الوقت نفسه ، ووشو التقليدية صلابة ودقة منظمة العفو الدولية خوارزمية تتشابك في نفس الزمان والمكان ، وكسب تصفيق . هذا هو مجرد مقدمة من Chunhui المدرسة الابتدائية .
تأسست في عام 2018 ، مدرسة ابتدائية عامة ، من خلال بناء " chunhuizhinao " قمرة القيادة الرقمية ، وقد أدرك " مدرسة واحدة صورة ، صورة ، صورة الحياة " إدارة دقيقة ، وإدارة المدارس من " الخبرة " إلى " استخدام البيانات " .
في الفصول الدراسية ، " المعلم - الطالب - منظمة العفو الدولية " ثلاثي تنسيق نموذج التدريس قد هبطت . منظمة العفو الدولية ، كمساعد تدريس غير مرئية ، حققت تغطية كاملة من المواضيع . وبالإضافة إلى ذلك ، هناك 12 منظمة العفو الدولية دورات عامة و 27 منظمة العفو الدولية ذات الصلة خدمة ما بعد المدرسة دورات في كل عام دراسي .طائرة بدون طيارجامعة تسينغهوا منظمة العفو الدولية الروبوت ، منظمة العفو الدولية نظام المناهج الدراسية التي تغطي كامل فترة الدراسة هي التي شيدت .
في المستقبل مركز التعلم ، التعلم القائم على المشروع هو تنشيط . في " ورشة عمل الصباغة الزرقاء غير التراث " ، والطلاب استخدام المختبر الافتراضي ، وكيل ، آلة قطع الليزر ، حتى أن التكنولوجيا الرقمية في الألفية الجديدة في النار . في معرض التنوع البيولوجي ، والطلاب فهم العلاقة بين الحياة والطبيعة من خلال بناء زجاجة البيئية الافتراضية والحقيقية . ما هو أكثر وضوحا هو " لا النفايات التعليم " ، والطلاب سوف تكون قادرة على وضع الأشياء القابلة لإعادة التدوير على منظمة العفو الدولية ذكي الميزان ، في الوقت الحقيقي تحويل " هوى عملة " من التسليم إلى تحقيق كامل البيانات التجارية مدفوعة .
في Chunhui المدرسة الابتدائية ، نمو المعلمين هو أيضا تمكين البيانات ، كل معلم لديه ستة خصائص الصورة الرقمية ، يمكن للنظام تلقائيا دفع النمو الفردي والتخطيط والتدريب الموارد . في المشهد ، المعلم ياو xinru أظهرت صورتها ، قالت بصراحة ، وهذا هو مساعدة النمو السريع في " سلاح سري " . " من تجربة التعلم من إدارة المدرسة ، ونحن جعل الذكاء الاصطناعي مثل التنفس الطبيعي تمكين التعليم " ، وقال تيان بينغ بينغ ، أمين Chunhui مجموعة التعليم الابتدائي في مدينة هانغتشو .
  من الفصول الدراسية إلى الصناعة : التكنولوجيا من " الأداء " إلى " الاستخدام "
العديد من الضيوف الصينيين والأجانب أشاد هذا " مدرسة العلوم والتكنولوجيا " التي تواجه المستقبل في مدينة هانغتشو معرض الذكاء الجسدي وتطبيق مركز الإرشاد ( المشار إليها فيما يلي باسم " مركز الذكاء الجسدي " ) .
图片
في " مدينة الغد " منطقة المعرض ، منطقة ريفرسايد بناء الذكاء الاصطناعي ممارسة الابتكار في المدرسة هو السماح لمنظمة العفو الدولية أن تصبح الخلفية الوراثية الاحتياطي المواهب . " روبوت الكلب البرمجة " بالطبع ، يمكن للمتعلمين استكشاف مبدأ الحركة من خلال تطوير رمز الأساسية ؛ " الإبداعية رقاقة صنع " بالطبع ، الطلاب من ذوي الخبرة الكاملة من تصميم الدوائر الصناعية لحام التعبئة والتغليف حلقة مغلقة ؛ " الدماغ والحاسوب واجهة التطبيق " بالطبع ، وضع الطلاب على أساس إشارات الدماغ ذكي الانتعاش مصباح ، شرح قوة العلم والتكنولوجيا من أجل الخير . " الحرم الجامعي الأمن الأساسية " المشروع ، والطلاب استخدام أجهزة استشعار متعددة الطبقات تصميم الفصول الدراسية نظام التحكم الكهربائية بشكل مستقل . كل دورة في استخدام الممارسات المتعددة التخصصات لتغذية الجيل القادم من التفكير الهندسي والابتكار الجينات .
ليس فقط في المدارس الابتدائية والثانوية ، الكليات والجامعات قد انضمت إلى " مدرسة التكنولوجيا " . كما تعلمنا ، في الوقت الحاضر ، جامعة تشجيانغ التصميم بمساعدة الكمبيوتر والرسومات الرئيسية مختبر النظام قد اتخذت بالفعل فريق في مركز البحوث ، وتطوير نموذج الذكاء الشخصي ، وتعزيز قدرة الطلاب على ممارسة الهندسة ، وتوفير المزيد من الفرص للطلاب للحصول على اتصال مع الأجهزة الفعلية وكيل المشاكل الهندسية .
من التفاعل بين الإنسان والكمبيوتر في الفصول الدراسية في الحرم الجامعي ، ودمج الإنتاج والتعليم في مركز الذكاء الشخصي ، إلى " منظمة العفو الدولية + التعليم " البيئة الصناعية التي شيدت من قبل الشركات الرائدة مثل يوشو التكنولوجيا ، شينخوا ، 2026 المؤتمر العالمي للتعليم الرقمي في ريفرسايد يظهر صورة المستقبل " تمكين على الصعيد العالمي " . كيفية تمكين التعليم التقني ؟ ريفرسايد الجواب هو : دع التكنولوجيا مثل الهواء تتسرب إلى الفصول الدراسية ، مثل ربط الصناعة ، في نهاية المطاف في خدمة كل فرد في النمو والإبداع ، وخلق الذكاء الاصطناعي التعلم مدى الحياة في المدينة .
أحدث الأخبار